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基隆因為學校規模都不大  家政教學常是孤軍奮戰

在輔導團研習時    遇到一個90幾級師大的學妹      他分享說:"不太敢碰觸衣物單元的教學..."

反觀自己這幾年的教學經驗   反而在這一部分較得心應手

去年開始跟教務處極力爭取  讓我們二年級童軍家政對排  回歸專業後

就把二年級的主力擺在人與衣物的部分

一.衣服的起源...讓孩子說說人為什麼要穿衣服(分組接龍競賽)

二.介紹衣服的原料, 織物燃燒實驗...

     (並且一定要說清楚實驗目的及過程   嚴厲要求注意安全)

三.衣物的觸感大考驗(類似恐怖箱),  介紹各種織布方法...

     這一段落的實習,曾經讓孩子用紙織愛心...針織圍巾...用紙板織鞋帶...

    今年則試試傳統的手工藝"緞帶編織魚"...

     裡面塞棉花放香料  ...孩子們很有創意  能做出比目魚  相信嗎?

四.服飾標示的認識  量身練習

五.服飾搭配  服裝色彩畫

六.服飾與文化   製作各國服飾介紹ppt

七.染布的介紹及體驗

這是今年剛出爐的學生作品束口袋   用心的程度讓人高興   真是沒有白教他們呀!!

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    Ella Chen 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()